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凌雪转过身来，眼中闪(🈂)烁着(zhe )坚定的(de )光(guāng )芒：(🚶)“周行，你要相信自(zì(🅾) )己，我们一定能够战胜一(yī )切困难(🌘)。只要你我同心(🧓)协力，没有什么是(🤵)不可能的。”

在优化课(kè )程设置(🎊)方(🕊)面(🥥)，周行提出了“多元化(🤯)、个性(xìng )化”的课(🔍)程(chéng )理念(🤵)。他(🚔)主张根据学(🌴)生(🍹)的(de )兴(🌃)趣、特长(🕷)和未来发(fā(🤤) )展需求，开(⏲)设丰富多样(😴)的选修课(kè )程(🦏)和特色(sè )课(📃)程，如科技(🌈)创新、艺(💤)术(🥛)修养、社会(huì )实践等，让学(xué )生在(❔)学习(😲)中能(néng )够充分发挥自己的潜能，培养创新(xīn )精神和实践能力(lì )。此外，他还积极推进(🏯)课堂教学改革(🗂)，倡导(dǎo )“以学(😢)生为中(🛏)心(🍔)”的教学模(💭)式，鼓励教师采用启发式、探究式、讨(🖥)论式等教学方法，激发学生的学习(xí(😁) )兴趣和主动性。

随着时间的推移，周行和凌(líng )雪逐渐意识到(dào )彼此之间有着更深的情感(gǎn )。他们开始频繁地(dì )约(👳)(yuē )会，一(🔉)起(🍐)散(sà(🎶)n )步、看(kàn )电影(💚)、讨论人生。在(🕊)一个月光皎洁(jié )的夜晚，周行鼓起勇气(💉)向(🦀)凌雪表白了自(zì(⛲) )己(jǐ )的心意。凌雪羞(👿)涩地(✋)(dì )点了点头，两人的手紧(jǐ(🛥)n )紧握在了(🌠)一起。